domingo, 30 de junho de 2019

Releitura da Postagem 3

Releitura da Postagem 3 - PA: Desenvolvimento, publicada dia 25 de maio de 2017.
Disponível no link: http://giseleoliveiraportfolio.blogspot.com/search?updated-max=2017-05-26T20:56:00-07:00&max-results=7&start=7&by-date=false

Neste postagem falei sobre os Projetos de Aprendizagem, na qual durante o curso aprendi a trabalhar em sala de aula. Em especial foi desafiador trabalhar com os PAs na educação infantil, pois conforme a idade das crianças, se tem mais dificuldade em saber o interesse, para aplicar um PA.
Estudando sobre os Projetos de Aprendizagem percebe-se que torna-se necessário mudar a rota as vezes, para mobilizar os alunos, provocar a investigação e possibilitar aprendizagens.
Cabe ao professor pesquisar sobre essas novas ferramentas, para na sala de aula ensinar e também aprender com seus alunos.
Como professora e estudante, reflito sobre as possibilidades na sala de aula, sobre como proporcionar aos alunos conhecimento com o interesse das crianças, por isso é tão importante que seja aplicado o PA. Onde professora aprende com alunos, escutando suas dúvidas e alunos têm diálogo com a professora, sendo assim fica nítida a relação de confiança de ambas as partes. 


Releitura da Postagem 2

Releitura da Postagem 2 - Os desafios da Escrita, de 01 de outubro de 2017.
Disponível no link: http://giseleoliveiraportfolio.blogspot.com/2017/

Durante os anos do curso sempre me senti desafiada, por mais que a rotina dos dias fossem cansativos, o curso proporcionava momentos de muita reflexão, que nos motivavam, propostas diferentes e om professores e tutores qualificados e sempre nos apoiando.
Quanto a escrita, acredito que tenha amadurecido muito de acordo com o tempo e orientações.
Venho a um tempo dizendo que sinto medo de escrever da forma errada, e muitas vezes optei por não escrever o que pensava, com receio que estivesse errado, agora com mais maturidade, mesmo sem ter certeza opto por escrever, e vou tirando as dúvidas partindo do que escrevo.
É partindo da escrita que leio, releio, aprendo, tendo duvidas e certezas, pois acredito que a aprendizagem ocorre dessa forma também, partindo dos erros e acertos.
Agora na reta final me sinto mais preparada, porém sempre ansiosa.
E que venham os novos desafios....



Releitura da Postagem 01

Releitura da Postagem 01- Psicologia na vida adulta- Ludicidade, publicada em 17 de abril de 2017. Disponível no link: http://giseleoliveiraportfolio.blogspot.com/2017/04/

No decorrer do curso e das aprendizagens adquiridas, aprendemos o quanto é importante a reflexão, analise e olhar do professor perante seus alunos. E é por meio dessa postagem que ressalto o quanto as crianças tem bagagens de vida e histórias.
Portanto o afeto nessa caminhada é essencial para o desenvolvimento do aluno. E na Educação Infantil torna-se mais importante ainda, pois trata-se de uma relação de confiança e troca entre a criança e a professora, no qual com o tempo o vinculo é firmado.
Com o passar do tempo vamos desenvolvendo a maturidade, e vivendo experiências que fazem com que tenhamos mais certeza de nossos atos, aprendendo que existem regras, direitos e deveres para se viver em sociedade.
Sendo assim devemos valorizar a INFÂNCIA, pois é a partir dessa fase que a pessoa se desenvolve. Ressalto também vinculando ao assunto a importância de não esquecermos ''a criança que existe em nós'', que precisa sorrir, chorar, viver e aprender. O professor em sala de aula, não deixa de ser ''pessoa'', com sentimentos, preocupações e deveres. Então cabe perceber a importância de ''ver a criança'' que está em si.
No decorrer dos anos no curso, estamos evoluindo na escrita, no modo de observar, no modo de pensar e de refletir.

domingo, 24 de março de 2019

Questões de investigação para o TCC


 
Tendo como referência o trabalho de Paulo Fochi, durante minha prática de estágio. Coloco esse vídeo no qual ele fala exatamente o que penso sobre estar na sala com bebês e ser professora de bebês. Algo que parece tão simples, porém que nos inquieta tanto. Pois acredito que no berçário por mais simples que seja o ato, tudo se torna pedagógico, a troca de fraldas, a alimentação, o momento do soninho, a inquietação do bebê, justamente por conhecer essa criança, a professora precisa ter um olhar aguçado, percebendo pequenos detalhes na sala de aula.
Sendo assim como já pensava durante o estágio, acredito que a professora precisa explorar possibilidades, desafiar, criar o novo, pensar e refletir sobre as aprendizagens dos bebês.
 
Segue no blog e pbworks, questões de investigação e pesquisa para a construção do TCC;
 
No Município de Torres, nesta semana teremos uma Formação com ele : Paulo Fochi;
 
 
Ansiosa por esse momento!
 


Workshop de Avaliação - Eixo VIII - 2018/2

 


 
E no dia 12/03/2019 apresentamos o workshop de avaliação do Eixo VIII, finalizando com chave de ouro esse momento tão especial que foi o Estágio Supervisionado.
Focamos nas aprendizagens adquiridas durante o estágio, e em algumas questões, como;
- No decorrer do estágio, no que melhoramos?
- Quais aprendizagens adquiridas durante o estágio?
- Quais reflexões e conclusões surgiram a partir do estágio, seguido da trajetória do curso até o momento?
- Medos e angústias?
- Dúvidas?
 
Partindo da ideia de que estamos na reta final dessa caminhada, sigo pensando e refletindo sobre meu papel na sala de aula, como professora mediadora. Supondo que a educação infantil seja mais delicada, portanto penso por meio da prática pedagógica que a reflexão tenha extrema importância, criando possibilidades e desafios para ambas as partes.
O estágio fez com que eu crescesse academicamente e profissionalmente em sala de aula.
Os olhares vão mudando conforme a trajetória acontece, a visão de mundo se modifica.
GRATIDÃO A TODOS OS ENVOLVIDOS!


terça-feira, 5 de fevereiro de 2019

Releitura da Postagem 10 - Música na Educação Infantil

 
Releitura da postagem: Música na Educação Infantil; Publicada dia 30 de abril de 2016;
 
 
 
Já havia pensando desde que entrei na educação infantil em 2013, que a música é ferramenta muito importante para nós professores utilizarmos em sala de aula. Nos dias de hoje no decorrer do curso PEAD, tenho a certeza de que a música faz parte de nossos dias e deve também fazer parte da rotina em sala de aula. As crianças aprendem através da música a importância da família, escola, amizade, amor, regras, hábitos saudáveis e muito mais... buscando sempre expor valores positivos.
Durante o estágio supervisionado, trabalhei música utilizando várias possibilidades como instrumentos musicais, deixando a criança criar sua música, barulhos e cantorias.
Proporcionando assim momentos de descobertas, com latas, tambor, chocalhos e panelas. A música deve fazer parte da vida da turma.
Sendo assim a busca pela reflexão faz parte do dia-a-dia do professor.
No que posso melhorar?
Como?
Um sábio também tem dúvidas e não apenas certezas! 

Releitura da postagem 09 - Fantoches / Interação / Socialização

 
 

Releitura da postagem: Fantoches / Interação / Socialização; Publicada dia 15 de maio e 2016;
Disponível no link: http://giseleoliveiraportfolio.blogspot.com/search?updated-max=2016-05-27T12:35:00-07:00&max-results=7

Percebi com o passar dos anos que o lúdico faz parte de nossos dias na sala de aula, as crianças precisam conviver de forma saudável na escola, pois o mundo que os cerca lá fora é cheio de possibilidades, porém é na escola que as portas se abrem para as aprendizagens, interação e socialização.
Durante a proposta apresentada na postagem publicada em maio de 2016, as crianças escutaram a história apresentada por fantoches, logo manusearam os fantoches, beijando, abraçando e conversando com os mesmos, percebe-se a inocência das crianças, tão pequenos e com muito a aprender.
A criança precisa aprender com a prática, sentindo, experimentando e brincando. Proporcionando assim momentos de conhecimento e aprendizagens. A criança deve sentir-se como parte do meio, sendo assim sendo importante no grupo em que está inserido, interagindo e socializando com o meio.
Partindo dessa ideia vem a importância da reflexão do professor diariamente na prática. Estando disposto a aprender, modificando suas técnicas, fazendo assim a rede de conhecimento. Importante desde a Educação Infantil!