Talvez por receio de ser ''julgado'', de que por exemplo ''não ensina nada'', alguns professores podem mesmo deixar de utilizar essa ferramenta tão importante que é o lúdico. Nas brincadeiras pode-se observar e muito os alunos, e eles aprendem sim, e muito, como por exemplo, a dividir brinquedos, a socializar, a imaginação, e desenvolve suas habilidades.
O lúdico acredito eu que deve ser usado e abusado sempre. Assim a professora pode aprender a reavaliar seus alunos, por meio destes instrumentos.
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